为持续提升星空智程孤独症康复干预专业水平，紧跟行业前沿技术与学术理念，更好地为孤独症儿童及家庭提供科学、规范、高效的康复支持，星空智程康复中心选派五位督导与一线骨干教师，参加由北京大学第六医院、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会联合举办的“学龄期孤独症儿童综合干预培训班”。

本次活动恰逢中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会成立十周年，以十年风雨行为路，一念星辰发展情为主题，聚焦 “行为与发展” 核心方向，汇聚全国孤独症康复、精神医学、特殊教育、心理干预等领域顶尖专家学者，是国内应用行为分析（ABA）领域极具权威性与专业性的重磅学术盛会。

作为以ABA为核心干预体系、专注全年龄段孤独症谱系障碍群体康复服务的专业机构，星空智程始终坚持 “专业立院、研学共进” ，高度重视本次学习交流机会，全力助力师资团队拓宽视野、精进技能。

学龄期孤独症儿童综合干预培训班

为期三天的实操工作坊侧重学龄星宝落地干预技巧，由曹庆久、郭延庆、朱璟、冯哲、李雪、徐胜、张劲松、茆丁等知名专家授课，课程层层拆解一线痛点：

孤独症谱系障碍共患病及其干预（曹庆久）：解析孤独症常伴多动、情绪障碍等共患病，讲授精准评估、多学科一体化干预与长期康复管理模式。

动机操作与行为管理（郭延庆）：详解动机操作理论基础、作用机制、评估思路与落地策略，依托案例教会干预者塑造适应性行为、预防问题行为。

减少高功能孤独症学生的过激行为（朱璟）：梳理学业抗拒、课堂干扰、对立争执、攻击破坏、同伴冲突等高功能孩子常见过激行为的表现与应对框架。探讨家庭介入时机、无专业干预前的应急处理方式，对比各类应对手段的实际成效。

学龄期孤独症谱系障碍情绪管理（冯哲、李雪）：讲解情绪问题成因识别、情绪训练、环境调适、行为支持、家校协作整套提升孩子社会适应力的实操办法。

孤独症儿童的班级行为管理（徐胜）：针对校园场景，传授班级规则搭建、环境结构化、个别化干预、家校协同等课堂融合管理方案。

EMDR 技术在孤独症谱系障碍心理治疗及家庭支持中的应用（张劲松、茆丁）：引入EMDR 全新技术，讲解理论特点、在情绪困扰、创伤、家庭压力干预中的应用思路，拓宽心理支持服务维度。

整套课程紧贴学龄个训、小组课、校园陪读、家长指导等中心日常业务，理论搭配真实案例，可直接转化运用到康复服务中。

应用行为分析专业委员会第十一届学术交流活动

应用行为学术交流环节聚焦孤独症规范化诊断、ABA 行业发展趋势、NDBI、关键反应训练、早期丹佛模式等循证干预技术的实践应用，同时探讨大龄孤独症儿童发展困境、青少年干预、自主生活与就业支持等行业热点议题，为康复工作长效发展指明方向。

基础规范诊疗与行业展望：刘靖教授讲解孤独症规范化诊断康复体系；郭延庆教授剖析 ABA 在国内的发展历程、现状与未来走向；李雪教授解读 ABA 与谱系障碍适配底层逻辑。

多种循证干预模式研讨：覆盖 NDBI、关键反应训练、早期丹佛模式、ImPACT 等国际主流方法，由王崇颖、贺荟中、徐秀、李玲等专家分享国内落地实践成效；黄晶晶教授探索ABA在随班就读场景下的发展路径。

大龄与青少年专项议题：贾美香教授剖析大龄星宝现存困境；赵新玲教授提出 “以终为始” 的全周期康复规划；徐桂凤教授针对性讲解青少年女孩专属诊断干预要点；孙丽佳教授分享青年自主生活、就业安置的家园协同实操经验。

从低龄循证干预、学龄校园融合，到大龄就业安置，培训完整覆盖星宝全生命周期康复需求，为中心搭建长期服务体系提供权威参考方向。

以学促行守初心，赋能康复新未来

此次五位骨干师资赴京参训，既是中心人才培养计划的重要一环，也是对标国内顶尖标准、精进服务品质的重要举措。从理论更新到实操示范，从小龄干预延伸至大龄长远规划，课程贴合中心日常教学、家校沟通、校园融合帮扶等各项工作。

五位老师认真记录、积极交流、深入研讨，学成归来后第一时间开展内部二次分享、技能转训，把本次所学的前沿技术、科学理念、实战方法转化为日常康复工作的动力，将优质经验落地应用到个案干预、课堂教学、家长指导、融合支持等各项工作中。

心有星辰，步履不停；专业求索，为爱前行。未来，星空智程将持续保持终身学习的态度，不断吸纳行业前沿成果，打磨专业师资团队，以更扎实的技术、更专业的服务，守护每一位特殊儿童的成长之路，助力更多星宝融入校园。