6月6日-7日，由茄子游戏创始人陈鸿伟（茄子老陈）主讲、星空智程康复中心承办的「高阶提升型PCI游戏与文化介入专项培训」在山东青岛顺利举办。本次培训特为1年以上一线经验的老师开设的小班制培训班，采用“理论深化—实操演练—个案督导”三位一体教学模式，系统提升参训人员的PCI临床干预能力与个案研判水平。

作为本次培训的承办方与主要受训单位，星空智程康复中心共选派5位资深PCI专业教师全程参与研修。这不仅是一次对外学术交流的盛会，更是星空智程内部专业梯队建设的重要里程碑，标志着机构在孤独症康复专业化、精细化发展道路上迈出了坚实一步。

PART. 01
理论模块
厘清干预逻辑，构建专业认知

理论学习部分，陈鸿伟老师围绕PCI游戏与文化介入的核心逻辑展开深度解析，带老师们厘清PCI与传统干预模式的本质区别。

陈老师强调孤独症的核心本质是社交动机不足。围绕这一核心，陈老师系统讲解了PCI的核心框架：社会性成长的四层阶梯—— 社交核心、游戏、共同关注、社交技巧，其中核心能力的三大实操技术（模仿介入、SSRS 感官社会性互动、点心时间教学），正是撬动孩子社交动机的关键支点。课程强调，PCI干预的核心目标是教会孩子自主学习的能力，而不是单纯灌输碎片化知识。同时结合 “医、康、教、家四位一体” 的协作理念，剖析不同障碍类型的干预逻辑差异，纠正行业 “流水线式补课” 的误区，引导学员建立 “以孩子为中心” 的科学干预思维。此外，针对一线从业者普遍困扰的问题行为，课程讲解了行为管理的四大核心功能，传授 “溯源干预、标本兼治” 的行为管理思路，让学员学会透过行为表象读懂孩子的真实需求。

PART.02
实操模块
标准化技术落地与个性化调整

培训实操环节，陈鸿伟老师结合二十年临床实战经验，手把手示范 PCI三大核心实操技术：模仿介入、感官社会性互动、点心时间教学，细化每一个操作细节、场景规范与注意事项。

从 “成人模仿孩子” 的同步互动技巧，到依托视觉、前庭、触觉、本体觉打造感官联结；从利用点心场景创设生活化沟通机会，到循序渐进引导孩子主动表达，陈老师结合海量真实个案演示标准流程，并针对不同能力层级（轻、中、重度）的儿童，讲解个性化调整方案。参训学员分组实操、两两配合，现场演练互动手法，主动提出日常工作中遇到的 “孩子不配合、兴趣难维持、能力无法迁移” 等高频难题。陈老师逐一现场督导、答疑解惑，拆解问题成因，给出可直接落地的解决方案，让每一位老师都做到学懂、练会、能用。

针对社会性四层阶梯体系（社交核心 — 游戏 — 共同关注 — 社交技巧），课程开展分层教学实操演练。学员们学习如何循序渐进培养孩子社交动机、搭建游戏互动素材、提升多重线索处理能力与高阶社交技巧，明晰 “层层递进、不可跳跃” 的干预原则，掌握分层制定干预方案的方法。课堂氛围热烈，学员们积极交流探讨、分享一线经验，在思维碰撞中取长补短，凝聚成长力量。

机构专业建设
星空智程的内生动力

培训尾声，所有参训学员通过理论与实操双重考核，顺利完成本次高阶 PCI 专项培训的全部学习任务。陈老师为考核合格的老师颁发结业证书，以此表彰老师们在专业精进道路上的不懈努力。

星空智程始终坚信，康复师的专业厚度决定了孩子的康复高度。一直以来，我们始终将师资专业能力建设作为机构发展的核心根基，坚持常态化学习、系统化进阶，力求以过硬的专业素养，为特殊儿童提供高品质干预服务。

培训中，5位星空智程老师专注钻研理论知识、反复打磨实操动作、积极参与案例研讨，不放过每一个知识点、不遗漏每一处实操细节。大家查漏补缺、互学互鉴，将前沿干预理念、标准化实操手法与日常教学经验深度融合。这不仅是团队整体专业能力的一次全面升级，更是星空智程坚守初心、精益求精，持续优化教学服务、深耕特教领域的真实体现。未来，这支专业团队也将把本次所学转化为教学动能，让先进的 PCI 干预技术真正落地课堂，惠及每一位在训儿童。